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martes, 28 de febrero de 2012
PRESENTACIÓN DE LOS ALUMNOS(CPR LUIS VIVES)
PRESENTACIÓN DE LOS ALUMNOS(CPR LUIS VIVES) AL COLEGIO EII MILLADOIRO(SANTIAGO DE COMPOSTELA) Y CEIP MANUEL SIEIRO DE CRECENTE(PONTEVEDRA).
CASTING DE MAQUETAS
HOY HEMOS TENIDO LA ENTREGA DE MAQUETAS "PUENTE ROMANO DE OURENSE"PARA EL CASTING DEL CORTO DE NUESTRA PELÍCULA.
TODAS LAS MAQUETAS SERÁN VALORADAS POR EL JURADO Y, UNA SERÁ ELEGIDA PARA FORMAR PARTE DE LA GRABACIÓN DE LA ESCENA.
EL JURADO VALORARÁ:
- LA ORIGINALIDAD
- EL MATERIAL DE RECICLAJE EMPLEADO
- EL CUÍDADO POR LA ESTÉTICA
- LA EXPOSICIÓN DEL PROCESO DE ELABORACIÓN
LAS DEMÁS FOTOS PODRÉIS VERLAS EN EL BLOG QUE TENEMOS EN COMÚN CON LOS DEMÁS COLES http://proyectateconnosotros.blogspot.com/
lunes, 27 de febrero de 2012
LA PENÍNSULA IBÉRICA
La semana que viene empezaremos a estudiar la Península Ibérica, os dejo varias aplicaciones didácticas que, luego trabajaremos en el aula a través de la pizarra digital.
jueves, 23 de febrero de 2012
martes, 14 de febrero de 2012
CUENTOS FINALISTAS
Los alumnos de 5ºA del Colegio Luis vives de Ourense, trabajan y presentan sus cuentos para el guión.
- Día 10 de Enero: convocatoria del 1ºconcurso de guiones (cuentos) para el rodaje de nuestra1º película.
- Día 4 de Febrero: Selección del jurado de los 24 cuentos.
- SEMIFINALISTAS: 6 Cuentos
- FINALISTAS: 3 Cuentos
El jurado ha decidido nombrar finalistas a tres cuentos.
Para llegar hasta aquí, hemos tenido que:
Para llegar hasta aquí, hemos tenido que:
- Conocer las partes de un cuento.
- Organizar las ideas.
- Desarrollar la comunicación escrita para expresar nuestro mundo interior.
- Incentivar el hábito de la escritura y lectura.
- Mejorar la redacción y la ortografía
- Revisión de ortografía y signos de puntuación que, estén usados correctamente.
(Maquetas Puente Romano) 25cm de largo
lunes, 13 de febrero de 2012
LOS CIENTÍFICOS DE 5ºA
HOY EN EL LABORATORIO DE NUESTRO COLE, HEMOS ESTADO TRABAJANDO EN EL MONTAJE DE CONTENEDORES INDIVIDUALES, PARA PILAS USADAS.LA EXPERIENCIA EN GRUPO HA SIDO MUY ENRIQUECEDORA, HEMOS APRENDIDO, COMPARTIDO, COLABORADO,DIVERTIDO....
sábado, 11 de febrero de 2012
LENGUA-UNIDAD 9-EL MÚSICO EMBAUCADOR-
Aquí os dejo, algunos enlaces relacionados con el tema que acabamos de trabajar en clase de lengua(Unidad 9), para que podáis practicar el martes en clase de informática.
- GENTILICIOS
- USO DE LA V
- GRADOS DEL ADJETIVO
- DESCRIBIR UN PAISAJE
viernes, 10 de febrero de 2012
NUEVOS CIENTÍFICOS
Hoy hemos tenido nuestra 1ª visita al laboratorio de nuestro cole.La semana que viene empezaremos a trabajar experimentos en grupos. No os olvidéis de traer para el 1º experimento:
- Guantes
- Gafas
- Bata, camiseta,polo blanco.
Los experimentos que llevaré a cabo con mi alumnado son producto
de un proyecto que desarrollaré a lo largo de este 2º trimestre en el área de C.medio.
de un proyecto que desarrollaré a lo largo de este 2º trimestre en el área de C.medio.
Estas actividades favorecen el desarrollo de competencias, para despertar la curiosidad, el desafío, el interés y el placer por descubrir, comprender y explicar algunos fenómenos naturales.
Mi objetivo es que, mi alumnado encuentre atractivo el estudio de la ciencia, la tecnología...
Así que, recomiendo tener en cuenta los siguientes puntos, para realizar los próximos experimentos:
1. Reflexionar y analizar los posibles riesgos de cada experimento.
2. Explicar a los alumnos las recomendaciones sobre el uso de los materiales y utensilios.
3. Solicitar a los alumnos que escuchen, lean y sigan las instrucciones correspondientes.
4. Identificar las palabras desconocidas, reflexionar sobre su significado y, si es necesario, consultar para comprender mejor el concepto.
CPR LUIS VIVES
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